1造型性（視覺性，造型是可視的）

2靜止性(瞬間性)

美術門類的特征：繪畫（2維） 雕塑（3維 材料美感）書法 工藝美術 現代工業設計

第二章 藝術的特征

藝術的特征有：形象性藝術典型，主體性人，審美性人的審美意識，情感性羅丹：藝術就是情感，有功利性和無功利性。在看待藝術的價值時首先必須從無功利性出發，否則就會使藝術庸俗不堪，車爾尼雪夫斯基甚至批判：“藝術甚至造不出一個可以吃的蘋果?！边@是庸俗藝術觀。藝術是精神生產、高級的生產活動，車的觀點忽略了這一點。

藝術意象：藝術意象是藝術主體的審美認知和審美情愫與客體物象實現化合后的心理形態，同時它也氤氳于這種心理形態的物態化表現之中。藝術意象是主體藝術思維及其情感活動的結果，是凝結了主體生命意識和審美理想的感性顯現。這種主客體統一的審美意象，一旦經過藝術媒介或者藝術語言等物質的手段表達出來，就成為了藝術作品的形象。

異質同構說：是格式塔心理學的理論核心，其代表人物是美國現代心理學家阿恩海姆。格式塔心理學派認為，在外部事物的存在形式、人的視知覺組織活動和人的情感以及視覺藝術形式之間，有一種對應關系，一旦這幾種不同領域的“力”的作用模式達到結構上的一致時，就有可能激起審美經驗，這就是異質同構。（正是在這種“異質同構”的作用下，人們才在外部事物和美術品的形式中直接感受到“活力”、“生命”、“運動”、“平衡”等性質。其理論著作《藝術與視知覺》中，對視知覺結構做了大量的分析并以此作為分析造型藝術的基礎，充分闡述了他的“異質同構”說。）該學說跨越西方傳統美學上的主體與客體的對立、情感與外物的對立，在不同領域間建立一種“同構”。但其忽視社會歷史因素和現實因素對人的影響，有其局限性。

藝術美學

現實美和藝術美的關系

1.      美感：客觀事物的美作用于人的一種意識活動和情感活動。

2.      現實美是發現的美，藝術美是創造的美。藝術作品是藝術家對現實生活及其美進行觀察、體驗、思考、創造的結果。

3.      藝術美高于現實美。黑格爾“藝術美高于自然美”。（1空間上來看，藝術美比現實美更加有集中性。鄭板橋畫竹2時間上看，藝術美比現實美更具有永恒性?！度粘觥び∠蟆?藝術可以化現實丑為藝術美。羅中立《父親》，羅丹《老妓》，無功利心態審美評價。委拉斯貴支《宮娥》）

丑感：一種審美經驗。分為形式丑、內容丑兩種。

崇道（山東）教育科技集團，是專門從事藝術類培訓、考研培訓的學校。學校坐落于濟南市南部山區風景區，景色優美，教學設施高檔，環境優雅，位置視野廣闊，是讀書學藝的優良場所。